PESQUISA 1º SEMESTRE
O QUE EU QUERO APRENDER
O QUE EU QUERO APRENDER
Como foi acontecendo o Projeto de Pesquisa?
1º - Sensibilização: Através de vídeos/leitura de histórias com personagens que também tinham suas dúvidas.
2º - Aprender a utilizar ferramentas disponíveis no laboratório de informática
- Conhecer o computador e seus acessórios
- criar subpastas na pasta da turma
- criar e salvar documentos Word
- utilizar internet (Google)
- buscar material na internet, copiar e colar no Word.
3º - Levantamento na turma/interesses individuais:”O que querem aprender?”
3º ANO E
O que eu quero aprender ?
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Lista das pesquisas:
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SORVETE
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SORVETE
PLANTA
ÁGUA
CACHORRO
CHUVA
CARANGUEIJO JACARÉ
GATO
VENTILADOR
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Como ele é feito?
Por que ele é colorido?
Porque ele precisa de palito?
Porque ele é gelado?
Desde quando ele existe?
Quem inventou o sorvete?
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4º - Definição do interesse coletivo em comum e Construção de Mapa Conceitual do tema.
5º - Levantamento do conhecimento prévio.
6º - Assistindo vídeo sobre o tema.
7º - Explorando material de pesquisa.
8º - Conhecendo o Blog da turma.
9º - Aprendendo a realizar postagem no Blog
10º - Momento de definir procedimentos pós seleção e coleta de materiais para pesquisa.
11º - Apresentando Estrutura que terá o Trabalho Final*
*Houve alteração nessa fase ( na prática a estrutura demonstrou incompatível para as crianças dessa série por ainda estarem em processo de alfabetização e assim apresentarem dificuldades na realização)
12º - Turma dividida em grupos com funções de: escriba, desenho, revisão(com orientação/supervisão dos professores)
13º - Registro: Paint (desenho e escrita.)
14º - Registro: Postagem no Blog.
15º - Apreciação do trabalho final(postagem no Blog).
16º - Divulgação e avaliação do trabalho de pesquisa e do blog.
MAIORES DETALHES VISITAR O DIÁRIO DE BORDO:
*vídeo que utilizamos para explorar o assunto da pesquisa.
MOMENTO DO REGISTRO ESCRITO E REVISÃO
*turma foi dividida em 6 grupos
definindo funções no grupo.
*turma foi dividida em 6 grupos
MOMENTO DO REGISTRO PÓS REVISÃO NO PAINT
*Dois momentos: Ilustrar e legendar.
*Dois momentos: Ilustrar e legendar.
PESQUISA 2º SEMESTRE
REGISTROS e REVISÃO COLETIVA
ETAPAS PARA PLANTAR
A primeira etapa é: cavar um buraco, colocar a semente e cobrir com a terra e molhe-a com água e assim passam-se os dias e ela cresce.
A planta é nossa amiga. Precisamos cuidar dela. E assim a cidade e mundo ficará melhor.
A planta precisa de adubo para fortalecer e sobreviver. E ele é feito de restos de alimentos.
A planta precisa ser regada e alimentada pela terra pra sobreviver.
As plantas nascem de uma semente e com a ajuda da água elas crescem. Elas também são muito importante em nossas vidas para nos ajudar a respirar.
As plantas devem ser cuidadas.
A planta precisa de terra, água, adubo e sol para viver.
As plantas nascem em uma semente.
As plantas bebem água para sobreviver.
VÍDEO TEMA
PARTES DA PLANTA
COMO AS PLANTAS CRESCEM?
QUE PARTE DA PLANTA COMEMOS?
QUE PARTE DA PLANTA COMEMOS?
